ギフテッドとは
ギフテッド（Gifted）とは、同年代の平均と比べて、知的・創造的・芸術的・運動的などの分野で非常に高い能力を持つ人を指します。
日本語では「才能児」「高能力児」と訳されることが多く、生まれ持った特性として捉えられます。
ギフテッドは必ずしも「勉強ができる子」だけを意味する言葉ではありません。
思考の深さ、独創的な発想、感受性の強さなど、数値化しにくい能力も含まれる点が特徴です。
ギフテッドに見られやすい特徴
ギフテッドの子どもや大人には、次のような傾向が見られることがあります。
- 抽象的な概念を早い段階で理解する
- 強い好奇心を持ち、関心のある分野に深く没頭する
- 発想が独特で、既存の枠にとらわれない
- 感受性が高く、周囲の感情や環境の変化に敏感
- 年齢に比べて語彙力や表現力が高い
ただし、すべてのギフテッドに当てはまるわけではありません。個人差が非常に大きい点も重要です。
ギフテッドと天才の違い
「ギフテッド」と「天才」は混同されがちですが、意味は異なります。
- ギフテッド：生まれつき高い能力・潜在力を持つ状態
- 天才：能力を発揮し、社会的・歴史的に大きな成果を残した人物
つまり、ギフテッドは可能性の段階、天才は結果として評価された姿と考えると分かりやすいでしょう。
ギフテッド＝万能ではない
ギフテッドであっても、苦手分野や課題は存在します。
特に多いのが、知的発達と情緒・社会性の発達のズレです。
- 考えは大人並みだが、感情のコントロールは年相応
- 周囲と話が合わず、孤立しやすい
- 完璧主義になり、失敗を極端に恐れる
そのため、能力だけでなく心理面への理解と支援が欠かせません。
日本と海外のギフテッド教育
海外では、能力に応じた教育（飛び級、特別カリキュラム、個別指導など）が制度として整っている国も多くあります。
一方、日本ではギフテッド教育はまだ限定的ですが、近年は
- 個性重視
- 多様な学び方の必要性
といった観点から、少しずつ注目が高まっています。
大人のギフテッドという視点
ギフテッドは子どもだけの話ではありません。
大人になってから、自分の思考特性や生きづらさを振り返り、
「自分はギフテッド的特性を持っているのではないか」と気づくケースもあります。
適性を理解することで、
- 仕事の選び方
- 人間関係の築き方
- 自分らしい生き方
を見直すきっかけになることもあります。
まとめ
- ギフテッドとは、生まれつき高い能力や特性を持つ人
- 成績優秀だけでなく、創造性・感受性も含まれる
- 適切な理解と環境が、能力を健全に伸ばす鍵
ギフテッドは「特別だから優れている」という話ではなく、
多様な個性のひとつとして理解されることが重要です。
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